[center]浙教院党〔2006〕27号 中共浙江教育学院委员会 浙江教育学院 关于印发2006-2007学年第一学期 工作要点和重点工作的通知[/center] 各党总支、直属党支部，各校区、学院、部门、直属单位： 现将《浙江教育学院2006—2007学年第一学期工作要点》、《浙江教育学院2006-2007学年第一学期重点工作及校领导分工》印发给你们，请认真贯彻执行。 [right]二○○六年八月二十八日[/right] [center][b]浙江教育学院2006—2007学年第一学期党政工作要点[/b][/center] 浙江教育学院2006—2007学年第一学期党政工作的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十六大和十六届四中、五中全会精神以及胡锦涛总书记在庆祝纪念建党85周年大会上的重要讲话精神，坚持以科学发展观统领学校工作全局，平稳全面接管原求是应用技术学院，群策群力编制“十一五”发展规划，找准学校定位，确立发展战略，解放思想，用好机遇，真抓实干，攻坚破难，为新的创业期开好局、起好步。 一、统一思想，凝心聚力，确保校园稳定，推进学校发展。 1．进一步加强党的建设。继续抓好两级中心组理论学习，认真组织学习《江泽民文选》和胡锦涛总书记在庆祝纪念建党85周年大会上的重要讲话，领会精神实质，指导学校工作。推进党的先进性建设不断取得新的进展，全面贯彻落实全国全省高校党建工作会议精神，认真落实学校关于建立健全保持共产党员先进性长效机制的意见，在思想上、组织上、作风上、制度上不断加强和改进党的建设。研究出台加强基层党组织建设的具体意见。实施基层党支部换届，举办党支部书记培训班，提高支部书记的责任意识和工作水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 2．加强领导干部队伍建设。进一步完善党委领导下的校长负责制，坚持民主集中制，不断提高各级领导班子的决策水平和治校能力。改进和完善二级学院运行体制和工作机制。举办学院党政主要负责人培训班，努力提高学院一把手的思想政治素质和行政管理能力。完善中层干部考核评价机制，实施中层干部届中考核。建立中层干部考学制度。进一步落实领导干部联系群众的制度。 3．积极稳妥地做好对原求是应用职业技术学院的全面接管工作。要从讲政治、顾大局的高度出发，按照上级的统一部署，切实把维护新校区稳定放在首位，努力实现顺利交接，平稳过渡，校区环境要有新面貌，教风学风和机关作风要有新风貌，教育教学和管理工作要有新气象，校园文化要有新起色。切实关注新校区师生关心的实际问题，有计划有步骤地处理好人、财、物的交接，最大限度地发挥有关各方的积极性。要从促进学校的发展和维护教职工根本利益出发，主动积极配合有关部门抓紧做好清产核资及其后续工作。加强与有关各方的协调沟通，立足当前，着眼长远，为学校的长远发展积极创造有利条件。 4．制定“十一五”发展规划。进一步认识编制学校“十一五”发展规划对落实科学发展观、谋划学校未来发展的重要意义。要紧紧围绕学校定位问题，科学分析宏观形势和省情、校情等，广泛调研，科学论证，博采众长，集思广益，增强学校“十一五”发展规划的前瞻性、科学性和可操作性，使之真正成为引领全校“十一五”时期各项工作的行动纲领。要继续以“科学发展论坛”为平台，使广大干部和师生员工的思想认识、工作节奏统一于学校“十一五”发展规划，统一于学校党委行政的战略决策。按照“十一五”规划确定的发展战略，及时制定完善学校各项工作的具体计划并认真付诸实施。 5．改进大学生思想政治工作。按照中央的要求，统筹协调、整合资源，调整思想政治理论课程设置，丰富教学内容，改进教学方法，加强实践环节，增强教育实效。切实提高思想政治教育的针对性，提升工作的整体水平。总结“导师制”试点经验，逐步扩大试点范围。加强学生政治辅导员队伍的建设和管理，健全辅导员入住学生公寓制度。加强学生的行为规范教育、诚信教育和心理健康教育，倡导爱学习、重诚信、讲文明的良好风尚，创建高层次、高品位的校园文化。加强校本部、湘湖校区、小和山校区三地学生的融通互助，共同营建良好的学风校风。召开校学生会五届三次会议，举办校第十二届田径运动会、第八届社团文化节、第九届校园十佳歌手大赛以及学生辩论赛、足球联赛、演讲比赛、篮球赛，组织参加2006年中国杭州大学生电影节。进一步拓展勤工助学渠道，加大助困力度。加强毕业生就业指导，提高就业竞争力。做好06级全日制新生的始业教育和军训工作。 6．推进反腐倡廉工作。深入开展治理商业贿赂专项工作，加强组织领导，落实工作方案，坚持自查从轻、被查从严原则，把治理商业贿赂及反腐倡廉工作落到实处。加强党风廉政建设，继续开展以“读书修德，以德律己”为主题的读书评奖活动。尝试开展校本级预算管理审计。加强财务体制改革和对大中型物资采购、基建、维修项目的公开招标、教育收费以及收支两条线、院务公开的监督、调研工作。 二、围绕中心，突出重点，提高教学质量，提升科研水平。 7．切实提高教学质量。加大教学改革力度，对到期教改项目进行结题验收，开展新教改项目的申报、立项。对2005年度校级重点建设课程进行评估，开展2006年度校级重点建设课程的立项，不断完善课程体系，进一步优化人才培养模式。强化教学评价体系和质量监控体系的建设，制定出台《教学工作考核条例》，建立学校教学状态数据公布制度和教师教学档案制度，加强实习基地建设。鼓励学生参加各类学科性竞赛活动，培养学生实际动手能力和创新意识。及时调整四十分钟课时制后的有关教学环节。推进教学教务的规范运行。全力保证小和山校区教学工作的正常开展，确保教学质量。认真组织第四届教师教学技能比赛。 8．强化学科专业建设。根据经济社会发展的需要和自身实际，进一步拓宽视野，调整思路，切实加强学科专业建设。完成校第四批重点学科建设的终期验收，启动新一轮的校重点学科建设工作。逐步改造调整相对弱势专业，积极向非师范领域拓展，努力构建具有学校特色和市场竞争力的学科群和专业体系。加强对省重点学科、重点扶植学科、重点专业、精品课程的申报和建设。 9．积极开展师训干训工作。完成好省“提升工程”中我校承担的省级骨干培训任务，做好农村中小学教师素质提升工程和全员培训的指导工作。开展职业高中校长高级研修培训。成立“浙江省中小学名师名校长工作总站”，整合校内外优质资源，做强做精继续教育品牌，积极开展高端培训，培养中小学领军人物。加强对全省师训干训的调研，全面了解和掌握我省继续教育工作的现状，制定相应对策。继续深入开展校内师干训工作运行机制改革的调研工作。协助省教育厅起草《浙江省教育干部培训“十一五”规划（草案）》，搞好“十一五”教育公务员培训的准备工作。加强浙江教师研修网的建设，做好继续教育资料的收集编录整理工作，并强化对研修网各试点单位的指导。办好中德专家班。开好中德教师专业发展研讨会。 10．拓宽成人办学渠道。认真做好成人高等教育招生宣传、专业课考试、阅卷以及新生录取等工作，稳定成人高教办学规模。总结成教函授工作经验，制订修订2007级成教各专业的教学计划，规范教学运行，确保教学质量。做好2007届成教毕业生工作，确保顺利毕业。加强对成教脱产班的管理。继续做好高教自考主考、自考助学工作。积极开拓非学历教育培训市场，努力提高培训的社会效益和经济效益。 11．提高科研学术水平。组织2006年省级及省级以上哲学社会科学规划、自然科学基金、省教育科学规划课题和校级课题的申报、评审、立项工作。继续开展省社会科学普及周活动，组织教师进行送教下乡等系列学术活动，提高学校的社会影响。召开实验学校工作会议，加强对实验学校建设的指导，进一步发挥实验学校在教学实践和教育研究中的两个基地作用。不断完善科研考核办法，加强分类考核的调研和方案制定工作。提高学报的学术品位和稿件质量，扩大学报的学术影响力，并争取学报的扩版。办好教学月刊社，不断提高“三刊一报”的编辑质量和社会效益。 12．加强教学设施、图书资料建设。加快实验室建设步伐，启动色谱实验室、教学资源开发实验室、生物技术实验室等项目。建设好光学、计算机组成与嵌入式系统、电子测量技术、数字音乐合成技术、心理学、会计电算化等实验室以及多媒体教室群控系统。做好物化实验室、旅游专业基础实验室的迎评工作。召开06年度设备工作会议。组织基础实验室申报，积极争取经费资助。根据学科专业的发展要求，及时添置相应的图书资料。对教师开展CALIS（中国高等教育文献保障系统）和CASHL（中国高校人文社会科学文献中心）文献传递服务以及省内高校图书馆际互借服务，举办文献利用系列讲座，提高文献特别是数据库的利用率。 13．提高开放办学水平。积极开展国际交流与合作办学，推进与国（境）外友好院校的合作，广泛开展校际互访，更多更好地开展师生间实质性的交流对接。进一步制订完善外事工作有关制度。做好外籍教师的管理与服务工作。 三、以人为本、深化改革，完善管理体制和机制，构建平安和谐校园。 14．加大人才工作力度。要紧紧围绕学校定位和发展战略，创新工作思路，切实做好队伍建设工作。根据学科专业建设的要求，按照“重点突破、集约集群”的原则，及时调整师资队伍建设规划，拓宽工作视野，加大高层次人才引进力度，确保重点学科、优势学科和重点培养学科的教学科研所需。优化人才成长的内部环境，全面实施部门（学院）和教职工个人年度考核新办法，建立健全奖惩激励机制，使个人待遇与工作绩效切实挂钩，充分运用政策杠杆，调动广大教职工的主动性和积极性。按照上级的要求，做好工资改革和职称评审工作。 15．完善财务管理体制。加大财务监控力度，定期做好学校财务的运行分析，及时查找和解决问题，防范财务风险。修订完善学校财务管理制度。建设财务信息门户网站，提高财务管理水