[center]浙教院党〔2003〕28号[/center]

[center]中共浙江教育学院委员会关于兴起学习贯彻[/center][center]“三个代表”重要思想新高潮的通知[/center]

各党总支、直属党支部，各分院、部门、直属单位：

近日，中共中央和省委分别发出通知，要求在全党迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。按照中央和省委通知精神，结合我院实际，现就组织我院党员、干部和师生深入学习“三个代表”重要思想通知如下：

[b] 一、要充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的极端重要性[/b]

“三个代表”重要思想是十六大的灵魂，学习贯彻十六大精神，核心是学习贯彻“三个代表”重要思想。把学习贯彻十六大精神的热潮引向深入、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党中央作出的推动党的事业继往开来、与时俱进的重大战略举措，是当前和今后一个时期的首要政治任务。我们既要通过学习贯彻“三个代表”重要思想来推动十六大精神的落实，又要通过学习贯彻十六大精神来加深对“三个代表”重要思想的领会。对此，全院党员、干部和师生要有高度的政治敏锐性和十分清醒的认识，切实从中国特色社会主义事业的长远发展和中华民族伟大复兴的高度，从加快学院改革发展的实际，充分认识在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要意义。

[b] 二、进一步深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神[/b]

深入学习贯彻“三个代表”重要思想，必须要在领会基本精神上下功夫，必须对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，要以中央通知中提出的“九个深刻领会”为重要内容，以《“三个代表”重要思想学习纲要》为重要辅助材料，按照省委的要求，努力体现真学、真懂、真信、真用。

[b] 三、紧密结合学院工作，着力解决实际问题[/b]

学习贯彻“三个代表”重要思想，必须在指导实践，推动工作上下功夫。从学院来讲，核心是加快学院的改革、发展和建设，目的是实现学院跨越式发展。要理论联系实际，按照中央通知提出的以解决“五个实际问题”为主要任务，把学习贯彻“三个代表”重要思想和加强学院的教学、科研、管理服务、思想政治工作等结合起来，特别是要和改制和新校区建设紧密结合起来，进一步树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态，努力使学院的各项工作取得新的发展，新的突破，新的成绩。

[b] 四、分层次，开展形式多样的学习教育活动[/b]

学习教育活动要紧密结合十六大主题教育活动，以党员领导干部为重点。两级理论学习中心组要认真研读十六大报告和党章，认真研读江泽民同志的原著，把《“三个代表”重要思想学习纲要》作为重要辅助材料，分专题展开深入研讨。暑期，举办中层干部“三个代表”重要思想学习会，下半年两级中心组重点组织好《“三个代表”重要思想学习纲要》的学习，结合学习郑培民同志的先进事迹，联系学院改制及新校区建设的实际，进一步加深对“三个代表”重要思想的理解和把握，提高学习的针对性和实效性。两级中心组成员在学习的基础上，年底前写出一篇学习体会或理论文章。

党团员要利用组织生活、党校及分党校培训，教职工利用政治学习时间，认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》。各党总支、直属党支部要结合实际，向教职工进行宣讲。

学生主要通过“两课”教育，认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》。社科部要组织教师先学一步，运用学科专业优势，学深一点，认真为“三个代表”思想的“三进”工作备好课。同时要组织教师集中力量撰写一批有一定质量的理论文章。要组织学生邓小平理论研究会（分会）和“三个代表”重要思想研讨小组着重学习好《“三个代表”重要思想学习纲要》，并开展形式多样的研讨活动。

各党总支、直属党支部要在认真学习的基础上，举办各种形式的专题学习会、座谈会、报告会，进行学习交流，达到相互启发、加深理解的目的。院宣传媒体，院报、广播、网络、宣传栏要及时、准确、深入地宣传《“三个代表”重要思想学习纲要》的基本精神，全面报道学习进展情况。

[b] 五、加强组织领导[/b]

要把兴起学习“三个代表”重要思想新高潮作为当前和今后一个时期的首要政治任务，把学习贯彻“三个代表”重要思想与干部培训工作结合起来，与加强领导班子建设和党组织建设结合起来，切实抓好落实。要结合本单位的实际，制定具体方案，周密安排，精心组织，加强指导。党委职能部门、工会、共青团等要在院党委的统一领导下，充分发挥各自的优势，开展各具特色的学习贯彻活动，贴近实际、贴近生活、贴近师生，提高吸引力和感染力。

院党委在年底前将对各单位的学习贯彻情况进行检查。

[right]二○○三年六月二十五日[/right]